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躁郁症对青少年的危害有哪些? - 家庭医生在线心理睡眠频道

所谓躁郁症,也就是双相障碍,躁郁症是一种以情感的异常高涨或低落为特征的,兼有状态和状态两种表现形式。而其实说来只是躁郁症的一种表现之一。

躁郁症主要表现为兴奋、夸大、情感高涨、、发脾气、精力旺盛、精力充沛等症状,或、兴趣丧失、精力下降、、、躯体不适等症状。与生活压力,不良成长经历,社会支持缺乏,遗传易感性等因素有关系。双相障碍症状表现是多样的,存在较大的个体差异,而且也可能与其唐山公立医院治疗羊癫疯他精神障碍共病。这种情绪因起伏较正常人大,持续时间也长,切会影响一个人的社会生活与生理功能,有一项科学研究表明,躁郁症跟治理的高低有着密不可分的关系,也是青少年和成年人最危险的心理疾病之一,那么对于青少年来说躁郁症会给他们带来哪些危害呢?

对于青少年来说,自从有了独立的思维方式之后,一旦陷入学习的冥思苦想,就会总想找点什么解脱或者放松,中国的应试教育是一件枯燥事情,而青少年难免会陷入自己的苦恼之中,陷的时间越早也会陷的越深,久而久之,如果没有很好的教育或者是开导,也许他们就会把自己陷入死胡同,就像一个孤独无助的人把自己关在一间黑屋子里,遇到麻烦比较棘手的事情,总会埋怨自己,埋怨身边的亲人,南京癫痫治疗哪里好甚至埋怨这个社会,埋怨这个社会给予自己的太少,自己在某些方面得不到关爱与帮助,长此以往,身边的环境就会变得越来越偏离青少年的梦想轨道,他们会开始讨厌自己,讨厌身边的环境,但人心都是肉长的,在此期间他们也会想一些美好的事使自己摆脱这种困境,无助夹杂着希望,孤独夹杂着愤怒,想通过自我告诫来安慰自己,告诉自己要乐观,要开心和快乐,然后久了没有寻找到正确的方法脱离这个死胡同,于是就陷入了死循环。

青少年在学习的过程中难免会遇到困境,但是一旦陷入这种死循环,就很有可能导致躁郁症的发生,家长和老师应该细心观察自己孩子的动态和表现,在学习之余应该多和孩子交流和沟通,讲一讲红军故事,背一背名家之作,陪孩子学习和了解一下癫娴病是什么症状一些有意义的故事,要让孩子知道学习不是只有他一个人,还有自己的亲人陪着他,这样才会对孩子的学习和人格的树立起到很好的作用,小编在这里衷心的祝愿所有的孩子能够牢记历史的使命和责任,做一个上进,能对社会有用的人,并能够在自己今后的人生道路上成就自己的辉煌与蓝天。

(责任编辑:陈婕 )

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