小学劳技室管理制度汇编

　　小学劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂，因此需要遵守相应的管理制度。学习啦小编今天为你带来了小学劳技室管理制度。

　　1、劳技教室是劳动教学服务的，劳技教室的使用、借用由教务处统一安排，未经同意不得使用、借用。

　　2、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具和设备。

　　3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其它原因，应立即向有关教师、部门报告。

　　4、使用工具与设备时，严格安全遵守操作规程，预防事故。

　　5、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

　　6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

　　7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

　　8、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

　　9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。

　　10、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故。

　　11、使用者即成为该期间的负责人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

　　1、劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。

　　2、按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。

　　3、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

　　4、通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按教师或课本规定操作程序去操作。

　　5、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养青少年癫痫的心里治疗实际操作能力。

　　6、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。

　　7、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。

　　8、注重同学间的团结协作，互相帮助。

　　9、养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。

　　10、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;废弃材料，应放在指定地方。

　　一、各种仪器设备均做到专人保管、使用、维护。严格实行岗位责任制。

　　二、设备必须建立技术档案。其内容有：仪器型号、规格、性能、配件、购置时间、价格、损伤记录、维修记录及移交检验记录等。

　　三、所购仪器设备到位后应及时检验并安装调试，进行技术验收。对质量不合格者，应及时提出并完成索赔工作，以免遭受损失。

　　四、在仪器设备使用前，工作人员应先读通仪器设备的说明书，使用仪器时必须严格按照操作方法进行。不得私自拆改仪器。

　　五、仪器设备要帐、物、卡一致，名称、型号等要填写清楚。设备的借用，必须手续清楚，责任明确，使用完毕要及时归还，还时应该检查仪器设备是否完整。

　　六、仪器由专人负责使用、保管、维护保养。仪器设备不得擅自挪作私用，专用仪器设备不得挪作它用。未经领导批准贵重、仪器设备一律不准外借。凡仪器设备借出时，须登记。

　　七、仪器设备必须定期保养与检验，每次作业后要及时做好仪器设备清洁，并放入规定的地点。

　　八、一旦发现仪器有故障或有损坏(人为的或非人为的)均应立即向领导汇报情况，及时修理或排除故障。造成重大损失的按价赔偿。

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